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  • 2024학년도 이화여자대학교 논술 전형
    입시 정보/논술 2023. 8. 25. 14:43

    2024학년도 이화여자대학교 논술 전형

    횐님들 안녕하세영! 오늘은 2024학년도 이화여자대학교 논술 전형에 대해서 알아보도록 해영. 이화여대에서는 논술전형으로 총 300명을 선발하고 11월 25일 토요일과 11월 26일 일요일에 시험을 치러영. 자연계 논술은 과에 따라 자연Ⅰ과 자연Ⅱ로 나뉘는데영, 각각 수리논술Ⅰ과 수리논술Ⅱ 문제를 풀게 됩니다. 2023학년도에는 수리논술이 하나로 통합돼 있었는데 올해부터 약학대학 약학전공만 수리논술Ⅱ 문제를 풀고 나머지 학과는 수리논술Ⅰ을 푸는 것으로 바뀌었어영. 각 전공별로 수능최저학력기준도 있으니 아래 글에서 자세히 알아보세영.🍰

     

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형일정

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형일정
    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형일정
    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형일정

     

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 모집단위 및 모집인원

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 모집단위 및 모집인원

     

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형방법 및 전형요소

    2024학년도 이화여자대학교 논술전형 전형방법 및 전형요소

     

    2024학년도 이화여자대학교 논술고사의 방향과 준비

    1. 논술고사의 목적

    가. 고교과정에서의 학업성취도 평가
    · 기초 교과지식 및 원리의 이해력과 적용 능력
    · 다양한 교과내용에 대한 학습자 주도적 응용 능력


    나. 대학에서의 수학 능력 평가
    · 사고의 논리성·합리성, 논증 능력
    · 학문적 발전가능성과 잠재력


    다. 융복합적 사고력 및 의사소통 능력 평가
    · 언어적 사고력과 영역 간 재구성·종합적 분석 능력
    · 과정 중심적 이해력, 비판적 사고력과 표현력
    · 수리적·논리적 사고력 및 종합적 분석 능력

     

    2. 논술고사의 형식

    문제구성 · 논술유형별로 구분하여 출제
    - 인문Ⅰ은 영어지문이 제시되며 인문Ⅱ는 통계자료, 표 등을 활용하여 논리적 사고력을 측정하는 문항이 포함됨
    자연Ⅰ, 자연Ⅱ는 수학 분야 제시문이 포함됨

    · 전 유형 모두 3개의 대문항이 제시되며 각 문항은 세부 문제들로 구성
    - 언어논술은 다양한 주제의 여러 지문에 대한 종합적 논술형태로 일부 문항은 수리적 개념이 가미된 형태로 출제될 수 있음
    제시문의 소재 및 범위 · 동서고금의 명작, 명문 뿐 아니라 통계·그림·사진 등의 자료
    · 일상생활·사회현상·자연과학 소재 속의 다양한 상황에 대한 설명
    · 사회현상과 자연현상에 관한 자료, 언어·사회·수학 등의 교과 내용
    · 수리논술 문항은 수학 교과과정에서 출제
    문제유형 · 주어진 상황이 가지는 특징을 분석하여 표현하는 분석 논술형
    · 핵심개념, 문장, 지문내용(요지)에 대한 이해를 요구하는 설명 논술형
    · 제시된 주장의 반론 제시, 타당성 검토 등 비판 논술형
    · 주어진 자료나 지문의 논리적 연관성을 찾는 논리 진술형
    · 지문들을 근거로 하여 자신의 주장을 서술하는 종합 논술형

     

    3. 논술고사의 평가기준

    가. 주어진 상황과 제시문 내용에 대한 정확한 이해력
    · 문제에서 제시하고 있는 상황에 대한 정확한 분석력
    · 핵심적인 개념, 주장과 근거, 제시문에 대한 종합적 이해력
    · 올바른 자료해석 능력 및 사고의 정확성과 통합성

     

    나. 객관적·논리적 근거에 입각한 논증력
    · 다양한 상황 및 관점을 객관적․논리적 근거에 입각한 서술 능력
    · 주어진 조건과 관계없는 장황한 자기주장은 감점 요인

     

    다. 제시문 주장에 대한 비판적 사고력
    · 지문에 대한 정확한 이해를 바탕으로 한 비판 능력
    · 지문(주장)들 상호 간의 관계에 대한 사고력
    · 문항 자료의 정확한 분석을 통한 지문 주장에 대한 비판 능력
    · 구체적 사례와 일반적 주장의 논리적 관계에 대한 사고 능력

     

    라. 언어적 의사소통 능력 및 종합 능력
    · 정확한 어법과 표현의 명료성 등
    · 종합적 문제해결 능력과 일관성 있는 사고력과 논리력

     

    4. 답안 작성 시 유의사항

    가. 질문 요지의 정확한 파악
    · 제시문과 질문의 요지에 대해 정확히 이해한 후 답변을 시작할 것
    · 주관적 진술보다는 명확한 근거를 바탕으로 비판적 사고력 중심의 논술을 전개할 것

     

    나. 간단명료하고 논리적인 답변 필요
    · 주어진 제시문의 내용을 논거로 하여 간단, 명료하게 답변할 것
    · 문제와 직접적인 관련성이 없는 자신의 상식을 중언부언하지 말 것
    · 요구된 답안에 맞게 답안 길이를 조정할 것

     

    다. 고교 수학 과정에서 터득한 관련 주제의 지식들을 종합한 새로운 관점 제시
    · 제시문에 나온 주제들을 정확히 이해하고 이와 관련한 다양한 지식들을 활용할 것
    · 제시된 주제와 관련한 다양한 지식들을 종합하여 새로운 관점을 제시하도록 노력할 것
    · 새로운 관점의 제시가 지나친 비약이나 논리적 허구성에 빠지지 않도록 할 것

     

    5. 논술고사의 준비

    가. 장기적 준비
    1) 교과내용에 대한 충분한 학습
    · 교과서 지문뿐 아니라, 고등학교 교과과정을 이수한 학생이라면 읽을 수 있는 유사한 내용의 다양한 제시문을 활용할 것
    · 시사적인 문제보다는, 교과서 중심의 보편적 주제를 중심으로 사고 능력을 배양할 것
    2) 폭넓은 독서
    · 고전, 주변 사회·자연 현상 등에 관한 자료, 고교 교과내용 및 언론 보도문 등 다양한
    종류의 글을 읽고 논리적·비판적으로 사고하는 습관
    3) 단편적 지식보다는 기본 원리에 대한 이해
    4) 해당 대학에서 요구하는 논술고사 경향에 대한 기초 지식 숙지
    · 기출문제, 출제의도 등 대학에서 공개한 내용을 미리 확인

     

    나. 글쓰기 훈련
    1) 주어진 제시문에 대한 이해력
    · 독창성 있는 글을 쓰기 이전에 제시문을 정확히 이해하는 능력이 선행되어야 함
    · 문제의 의도와 무관하게 미리 준비한 상투적 답안은 가능한 한 피해야 함
    2) 통합적 사고 능력
    · 서로 다른 여러 개의 제시문들 간의 관련성을 파악하고 이를 종합하여 의견을 제시하는 연습이 필요함

    3) 동일한 주제에 대해 반복해서 글을 써 보는 연습
    · 하나의 주제에 대해 수차례 반복해서 글을 써 보는 연습이 필요함
    · 글의 일부를 단순 교정하는 것이 아닌, 글 전체를 다시 쓰는 연습이 필요함
    4) 여러 가지 관점에서 생각하고, 글을 써 보는 습관
    · 자신의 관점과 다른 혹은 전혀 수용할 수 없는 관점에서도 글을 쓸 수 있어야 함
    5) 글쓰기의 기본형식에 유의
    · 철자법, 맞춤법 등을 틀리지 않는 것은 논술문 작성의 기본
    6) 문제에서 요구하고 있는 것을 정확히 파악
    · 선행지식이 아닌, 제시된 지문에 근거하여 논지를 전개하도록 함
    · 자신의 관점이 아닌, 문제가 요구하는 관점이 무엇인지 파악해야 함

     

     

    2023학년도 이화여자대학교 논술 문제 및 해설과 2024학년도 모의논술 문제 및 해설을 살펴보세영.🍨

     

    2023학년도 이화여자대학교 논술 문제 및 해설

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